PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN REDES SOCIALES DIGITALES

  • 4 Comentario(s)
  • 3 a 48 Horas
  • 60 Horas

Aprenderás las herramientas, el uso de las comunicaciones, funcionamiento de los servicios y aplicaciones para la enseñanza a través de Redes Sociales.

Precio
70,00 35,00

Descripción

Capítulo 1: Conceptos básicos a las Redes sociales digitales

  1. Introducción a las redes sociales digitales, su historia y su clasificación.
  2. Funcionamiento y funcionalidades.
  3. Usuarios: adolescentes y redes.

Capítulo 2: Teorías de aprendizaje a través de las redes

  1. Aprendizaje colaborativo.
  2. Construccionismo.
  3. Conectivismo.
  4. Entorno Personal de Aprendizaje (PLE).

Capítulo 3: Twitter

  1. Introducción.
  2. Funcionalidades.
  3. Extensiones y complementos.

Capítulo 4: Facebook

  1. Introducción.
  2. Funcionalidades.
  3. Extensiones y complementos.

Capítulo 5: Tuenti

  1. Introducción.
  2. Crear una página Web.
  3. Funcionalidades.

Capítulo 6: Redes sociales educativas

  1. Introducción.
  2. Ejemplos..

Capítulo 7: Plataformas virtuales de aprendizaje

  1. Introducción.
  2. Funcionalidades.
  3. Ejemplos: Moodle y BSCW.

Capítulo 8: Conclusiones

4 valoraciones en PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN REDES SOCIALES DIGITALES

  1. CARMEN MARIA

    Los apuntes venían muy bien explicados y resulto muy cómodo al ser online.

  2. AMANCIO

    El curso ha sido muy entretenido. Me ha gustado todo.

  3. CRISTINA

    Me recomendaron realizar este curso. Y no me ha defraudado, es muy completo e interesante

  4. CRISTINA

    Me ha gustado realizar este curso, es muy completo y con el he aprendido mucho sobre Procesos de Enseñanza-aprendizaje en Redes Sociales Digitales.

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OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO:

Avanzar en el mundo del aprendizaje a través de las redes sociales digitales.

Impulsar y promover el uso de las comunicaciones telemáticas en los procesos formativos.

Dar a conocer las potencialidades didácticas de las diferentes redes sociales virtuales.

Familiarizarse con el funcionamiento de los servicios y aplicaciones que integran las diferentes redes sociales.

Establecer procedimientos de uso seguro y eficaz de las redes sociales para alcanzar los objetivos previstos en el marco del proceso enseñanza-aprendizaje.

Construir comunidades virtuales de aprendizaje a través de las redes sociales.

Dotar de la necesaria solidez pedagógica la planificación del uso de las redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Introducirse en el diseño instruccional de los procesos de enseñanza-aprendizaje a través de redes sociales digitales.

Dirigido a personas que deseen programar y aplicar la enseñanza a través de las redes sociales ahondando en las bases pedagógicas que sustentan el aprendizaje en red.